四川省乐至中学资阳市普通高中2025级基础学科拔尖创新人才早期培养课程服务采购项目采购更正公告（第一次）

序号

符号标识

技术要求名称

技术参数与性能指标

6

★

团队要求

1、强基/竞赛课程课时及师资要求：

(1)数学、物理、语文、英语课程共62小时；

(2)数学、物理或化学学科教练应具备丰富的一线教学经验，本人获得过相关学会的荣誉证书(提供证书扫描件或相关证明材料)；

(3)所带学生在数学或物理学科获得过省一及以上奖项2人及以上(提供证书扫描件或相关证明材料)。

2、新高考培优课程课时及师资要求：

(1)数学、物理、语文、英语课程共146小时;

(2)数学、物理、化学、语文、英语学科的教师应具有一定资质和丰富实践经验的培训教师，要求主讲教师获得过中级及以上职称，教研团队满足至少2人为高级职称 ；

(3)有丰富的一线教学经验，有较强的高中数学、物理、语文、英语新高考教学能力(提供承诺函，格式自拟)。

以上人员须为供应商本单位人员(提供在本单位任职的证明材料并加盖供应商公章。未提供作无效投标处理)。项目服务团队不少于7人，其中负责人1名，教学团队中应有不少于1名正高级教师(提供相关证书复印件)。

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技术参数与性能指标

6

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团队要求

1、强基/竞赛课程课时及师资要求：

(1)数学、物理、语文、英语课程共62小时；

(2)数学或物理学科教练应具备丰富的一线教学经验，本人获得过相关学会的荣誉证书(提供证书扫描件或相关证明材料)；

(3)所带学生在数学或物理学科获得过省一及以上奖项2人及以上(提供证书扫描件或相关证明材料)。

2、新高考培优课程课时及师资要求：

(1)数学、物理、语文、英语课程共146小时;

(2)数学、物理、化学、语文、英语学科的教师应具有一定资质和丰富实践经验的培训教师，要求主讲教师获得过中级及以上职称，教研团队满足至少2人为高级职称 ；

(3)有丰富的一线教学经验，有较强的高中数学、物理、语文、英语新高考教学能力(提供承诺函，格式自拟)。

以上人员须为供应商本单位人员(提供在本单位任职的证明材料并加盖供应商公章。未提供作无效投标处理)。项目服务团队不少于7人，其中负责人1名，教学团队中应有不少于1名正高级教师(提供相关证书复印件)。

评审因素分类

评审内容

具体标准和要求

详细评审

履约能力

（1）供应商2023年1月1日（含1日）以来每具有一个类似项目业绩的得2分。本项最多6分。注：提供合同复印件并盖公司公章。（未提供的不得分） 备注：提供合同复印件或成交（中标）通知书复印件，并加盖供应商公章（鲜章）。 （2）2023年1月1日以来，供应商提供的业绩项目中实际培养出北大清华录取的强基学生，每提供一个得3分，本项最高得6分。（未提供的不得分） 备注：提供学校录取通知书或学校出具的相关证明材料等复印件，并加盖供应商公章（鲜章）。 （3）供应商提供学科竞赛培养出获得国家级奖项者的，每有一名得3分，最多得6分；提供学科竞赛培养出获得省级奖项者的，每有一名得2分，最多得4分；本项最多得10分。 备注：提供相关证明材料（须体现出由供应商培养出的人员奖项证明），同一人员不重复计分，未提供的不得分。

评审因素分类

评审内容

具体标准和要求

详细评审

履约能力

（1）供应商2023年1月1日（含1日）以来每具有一个类似项目业绩的得2分。本项最多12分。注：提供合同复印件并盖公司公章。（未提供的不得分） 备注：提供合同复印件或成交（中标）通知书复印件，并加盖供应商公章（鲜章）。 （2）供应商提供学科竞赛培养出获得国家级奖项者的，每有一名得3分，最多得6分；提供学科竞赛培养出获得省级奖项者的，每有一名得2分，最多得4分；本项最多得10分。 备注：提供相关证明材料（须体现出由供应商培养出的人员奖项证明），同一人员不重复计分，未提供的不得分。

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技术参数与性能指标

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团队要求

1、强基/竞赛课程课时及师资要求：

(1)数学、物理、语文、英语课程共62小时；

(2)数学、物理或化学学科教练应具备丰富的一线教学经验，本人获得过相关学会的荣誉证书(提供证书扫描件或相关证明材料)；

(3)所带学生在数学或物理学科获得过省一及以上奖项2人及以上(提供证书扫描件或相关证明材料)。

2、新高考培优课程课时及师资要求：

(1)数学、物理、语文、英语课程共146小时;

(2)数学、物理、化学、语文、英语学科的教师应具有一定资质和丰富实践经验的培训教师，要求主讲教师获得过中级及以上职称，教研团队满足至少2人为高级职称 ；

(3)有丰富的一线教学经验，有较强的高中数学、物理、语文、英语新高考教学能力(提供承诺函，格式自拟)。

以上人员须为供应商本单位人员(提供在本单位任职的证明材料并加盖供应商公章。未提供作无效投标处理)。项目服务团队不少于7人，其中负责人1名，教学团队中应有不少于1名正高级教师(提供相关证书复印件)。

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技术参数与性能指标

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1、强基/竞赛课程课时及师资要求：

(1)数学、物理、语文、英语课程共62小时；

(2)数学或物理学科教练应具备丰富的一线教学经验，本人获得过相关学会的荣誉证书(提供证书扫描件或相关证明材料)；

(3)所带学生在数学或物理学科获得过省一及以上奖项2人及以上(提供证书扫描件或相关证明材料)。

2、新高考培优课程课时及师资要求：

(1)数学、物理、语文、英语课程共146小时;

(2)数学、物理、化学、语文、英语学科的教师应具有一定资质和丰富实践经验的培训教师，要求主讲教师获得过中级及以上职称，教研团队满足至少2人为高级职称 ；

(3)有丰富的一线教学经验，有较强的高中数学、物理、语文、英语新高考教学能力(提供承诺函，格式自拟)。

以上人员须为供应商本单位人员(提供在本单位任职的证明材料并加盖供应商公章。未提供作无效投标处理)。项目服务团队不少于7人，其中负责人1名，教学团队中应有不少于1名正高级教师(提供相关证书复印件)。

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具体标准和要求

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履约能力

（1）供应商2023年1月1日（含1日）以来每具有一个类似项目业绩的得2分。本项最多6分。注：提供合同复印件并盖公司公章。（未提供的不得分） 备注：提供合同复印件或成交（中标）通知书复印件，并加盖供应商公章（鲜章）。 （2）2023年1月1日以来，供应商提供的业绩项目中实际培养出北大清华录取的强基学生，每提供一个得3分，本项最高得6分。（未提供的不得分） 备注：提供学校录取通知书或学校出具的相关证明材料等复印件，并加盖供应商公章（鲜章）。 （3）供应商提供学科竞赛培养出获得国家级奖项者的，每有一名得3分，最多得6分；提供学科竞赛培养出获得省级奖项者的，每有一名得2分，最多得4分；本项最多得10分。 备注：提供相关证明材料（须体现出由供应商培养出的人员奖项证明），同一人员不重复计分，未提供的不得分。

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（1）供应商2023年1月1日（含1日）以来每具有一个类似项目业绩的得2分。本项最多12分。注：提供合同复印件并盖公司公章。（未提供的不得分） 备注：提供合同复印件或成交（中标）通知书复印件，并加盖供应商公章（鲜章）。 （2）供应商提供学科竞赛培养出获得国家级奖项者的，每有一名得3分，最多得6分；提供学科竞赛培养出获得省级奖项者的，每有一名得2分，最多得4分；本项最多得10分。 备注：提供相关证明材料（须体现出由供应商培养出的人员奖项证明），同一人员不重复计分，未提供的不得分。